Contenidos
Inventos de la edad moderna para niños
Inventos geniales
Utilizar la información disponible, combinada con las habilidades adquiridas, puede ayudar a tomar buenas decisiones. Ese es el proceso básico del pensamiento crítico. Los pensadores críticos pueden resolver problemas manteniendo una mente clara y pensamientos racionales que le ayudarán a analizar una situación y tomar una decisión acertada.
La enseñanza de STEM es la exploración práctica de conceptos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, y se está convirtiendo en una parte cada vez más importante de la educación moderna. Las habilidades STEM otorgan a los estudiantes las capacidades del siglo XXI necesarias para desempeñar una amplia gama de trabajos, tanto esenciales como altamente cualificados.
Asumir riesgos, saltar, volver a intentar y fracasar forman parte de nuestro material genético. Sin ello, los humanos no habrían habitado todos los rincones de este planeta. A menudo vemos el fracaso, sobre todo en los exámenes, como algo negativo: una de las peores cosas que podemos permitir que experimenten los estudiantes. Pero, ¿qué pasaría si permitiéramos a los alumnos fracasar en un espacio seguro y convirtiéramos el aprendizaje en un esfuerzo personal?
Utilizar la información disponible, combinada con las habilidades adquiridas, puede ayudar a tomar buenas decisiones. Ese es el proceso básico del pensamiento crítico. Los pensadores críticos pueden resolver problemas manteniendo una mente clara y pensamientos racionales que le ayudarán a analizar una situación y tomar una decisión acertada.
Ordenador
El camión de juguete fue patentado por primera vez por Robert Patch, un niño de 6 años, en junio de 1963. El pequeño vehículo de juego, ahora favorito de los niños de todo el mundo, podía desmontarse, reconstruirse y transformarse en diferentes tipos de camiones.
De joven, en Boston, a Benjamin Franklin le gustaba nadar y se le daba bastante bien. Para aumentar su velocidad en el agua, a la edad de 11 años, Franklin cogió unos instrumentos con forma de almohadilla de lirio y se los puso en las manos a modo de aletas.Aunque el invento moderno utiliza aletas en los pies, Franklin fue el primero en concebir la novedosa idea.
En 1905, a la edad de 11 años, un niño de San Francisco mezcló polvo de soda y agua en una taza y lo removió con un palo de madera.Tras dejarlo toda la noche en su frío porche, se encontró con una sabrosa golosina cuando se despertó a la mañana siguiente.Epperson obtuvo su patente en 1923 y el polo se ha convertido en un producto básico de verano en todo el mundo desde entonces.
Chester Greenwood, nativo de Maine, abandonó la escuela a los 15 años e inventó las orejeras cuando se cansó de pasar demasiado frío mientras patinaba sobre hielo.
Televisión
Gitanjali, de 15 años, es una inventora. También es la niña del año de TIME. Gitanjali eligió estos nueve objetos de la lista de TIME de los 100 mejores inventos de 2020. Esperamos que los inventos de esta lista te inspiren. Sigue leyendo para saber más.
El vehículo eléctrico de City Transformer es diminuto. Sólo tiene dos asientos. Pero puede alcanzar velocidades de 55 millas por hora. También tiene unas ruedas especiales. Se pueden meter para hacer el coche más estrecho. Esto ayuda a que quepa en lugares estrechos. -Por Patrick Lucas Austin
ABII es un robot tutor. Ayuda a los niños a aprender matemáticas y lectura. Muchos estudiantes están aprendiendo desde casa debido a la pandemia de coronavirus. ABii puede ayudar. Viene con lecciones. Las crean los profesores. Su cámara detecta los cambios en la atención del alumno. Entonces ABii puede cambiar la forma de enseñar para ayudar al alumno. -Por Nadia Suleman
El Meeting Owl Pro puede hacer que la clase virtual parezca más real. Es una cámara de mesa de 360º. Mueve su lente y su micrófono hacia quien está hablando. Las personas que trabajan a distancia se sienten más como si estuvieran en la sala. Los productos de Owl Labs se utilizan en oficinas y universidades. Las escuelas de todo el país también los utilizan. -Por Jesse Will
Trampolín
El camión de juguete fue patentado por primera vez por Robert Patch, de 6 años de edad, en junio de 1963. El pequeño vehículo de juego, ahora favorito de los niños de todo el mundo, podía desmontarse, reconstruirse y transformarse en diferentes tipos de camiones.
De joven, en Boston, a Benjamin Franklin le gustaba nadar y se le daba bastante bien. Para aumentar su velocidad en el agua, a la edad de 11 años, Franklin cogió unos instrumentos con forma de almohadilla de lirio y se los puso en las manos a modo de aletas.Aunque el invento moderno utiliza aletas en los pies, Franklin fue el primero en concebir la novedosa idea.
En 1905, a la edad de 11 años, un niño de San Francisco mezcló polvo de soda y agua en una taza y lo removió con un palo de madera.Tras dejarlo toda la noche en su frío porche, se encontró con una sabrosa golosina cuando se despertó a la mañana siguiente.Epperson obtuvo su patente en 1923 y el polo se ha convertido en un producto básico de verano en todo el mundo desde entonces.
Chester Greenwood, nativo de Maine, abandonó la escuela a los 15 años e inventó las orejeras cuando se cansó de pasar demasiado frío mientras patinaba sobre hielo.